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思政教师结对教研组，共研课程思政建设
发布时间：2022-01-13 来源：公共课程教学部点击：
为落实立德树人根本任务,提高我�？纬趟颊ㄉ杷胶妥ㄒ悼谓淌λ颊四芰�, 全面推进学�？纬趟颊ㄉ�,我校于1月7日组织思政教师与各自结对的专业教研组开展“结对子”活动,共同研讨“课程思政”建设工作。
根据学校“双高”建设规划，我校在2021年开展第一期思政教师与教研组“结对子”活动，选派苏闽、陈玉兰、杨佳、林榕斌、陈胜武等5名思政教师分别与数学教研组、电工电子教研组、有线通信教研组、计算机网络技术教研组、市场营销教研组5个教研组“结对子”。 这5名教师均为思政教研组的高级讲师、专业带头人、骨干教师，教学理论扎实，教学经验丰富。这5个教研组中的4个专业教研组教授的课程是我校2个省级高水平专业群的核心课程，彰显了我校及各专业群对课程思政的高度重视。在本次活动中，5名思政教师分别进入各专业教研组办公室，帮助各教研组认识课程思政建设的重要意义,针对各学科典型教案，提炼专业课程的思政元素和育人元素,拓宽课程思政教学设计思路,对教学过程中的不严谨不客观的表述都作出提醒与修正。各教研组的教师们也积极提出课程思政的难点和困惑，与思政教师进行热烈而深入的研讨。
活动结束后，各专业课教师们纷纷表示，此次“结对子”工作意义深刻,成效显著，尤其对专业课教师如何挖掘专业课程的思政元素，如何将专业课程的思政元素融入教学中很有启发和帮助,非�；队庋乃颊胱ㄒ笛Э迫诤系慕涣餍问�，有助于取长补短,更好地履行指引学生健康成长成才的职责。思政教师们也深深感到思想政治教育任重道远，在交流中了解到很多专业知识背景与素材，有助于自己形成更加具有职业特色的思政课教学设计理念，有助于提升自身的教育教学水平。
在今后几年的“双高”建设过程中，我校将进一步扩大思政教师与专业教研组“结对子”的覆盖面，充分利用好学校的思政教育资源,发挥思政课的引领辐射作用，使得各类课程与思政课同向同行、形成协同效应，进一步推进我�？纬趟颊ㄉ韫ぷ鳎徊铰涫岛昧⒌率魅顺跣�，履行好为党育人、为国育才使命。
