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以“心”启新程 护航成长路——我�？寡睦聿馄拦ぷ�
发布时间：2025-02-27 来源：公共课程教学部点击：
为扎实推进我校新学期心理健康教育工作，持续掌握学生心理健康动态，校学生发展中心于2月19日至21日开展22级、23级和24级学生的心理健康测评工作。在各班班主任和心理委员的协同配合下，本次测评工作高效有序推进。
为确保测评顺利开展，学生发展中心提前制定详细方案，将测评操作指南、平台登录说明等材料下发至各班级。此次测评采用线上形式，以SCL-90症状自评量表为工具，通过10个维度全面评估学生的情感状态、认知模式、行为习惯及人际交往等心理健康指标，为后续工作提供精准数据支撑。
作为心理健康普查的重要环节，测评结束后，心理教师团队将遵循保密性原则，对数据进行多维度统计分析，同步完善“一生一档”心理健康成长档案，实现动态追踪管理。针对测评中反映的共性需求与个性化问题，学生发展中心计划分层次开展心理健康主题活动，包括组织团体心理辅导、举办心理科普讲座、提供一对一咨询辅导等多元化服务。
心理健康测评作为我校育人工作的重要抓手，既有助于学生增强自我认知、提升心理调适能力，也为优化心理健康教育资源配置提供科学依据。未来我校将持续深化心理健康服务创新，强化家校社协同联动机制，筑牢学生心理健康防护网，以实际行动践行“全员育心，全心育人”的教育理念。