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关注文明形象 整顿仪容仪表
发布时间：2010-03-19 来源：学生科点击：
编前语：胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出，要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。青少年是学生身心发展的关键时期，学生在校期间的仪容仪表不仅直接关系到学校的精神面貌和整体风尚，还与学生今后的性格形成和人格养成有必不可分的联系，这也是培养合格社会主义事业建设者和接班人的基本要求之一。
仪容仪表是一个人外在气质的显著特征，讲究仪容仪表是一个人内在素质的基本体现，同时，这也是与人交往的礼节要求，体现了对别人的尊重和礼貌。学生们良好的仪容仪表有助于展示学校向上的精神面貌，对中华民族优良传统的继承和发扬起着重要的作用。
关键词：就业！
仪容仪表得体，往往更能获取面试官的青睐，为同学们就业开启了一扇大门。
我校进行仪容仪表大检查
本网讯 为了让同学们更好地适应用人单位的要求，使同学们认识到什么样的形象才是中职生应有的形象，塑造同学们良好的精神风貌，推动学生综合素质的进一步提高。近日，我校对全校学生进行了仪容仪表大检查、大整改，整治活动得到了广大师生的积极支持和交口称赞。
学生仪容仪表不规范 将得到整改
2010年3月18日下午，在我校党委副书记兼副校长谢福仁同志、学生科容月玲科长、刘扬泉副科长等带领下，在我校学生科王晨、陈震宇、陈盛、陈达、林真霞等学生科老师以及班主任陈东升、肖薇、吴颖婷等老师的积极配合下，我校对全校学生仪容仪表进行了大规模的检查。
在检查时，检查小组发现有许多同学的头发过长或是烫染过，立即邀请专业师傅到校，及时将仪容仪表不合格的同学统一集中到函授楼一层教室，进行仪容仪表教育和整治。
下周，我�；菇徊蕉愿霰鹜У牟还娣兑侨菀潜斫薪徊秸摹�
整治学生仪容仪表 学校已多次强调
我校一向十分注重学生的仪容仪表整治工作。在每学期各种全校大型会议和每周的班主任例会上，以及每周的班级“养成教育课”等多种场合，校领导、学生科、班主任老师等多次强调学生要注重良好的仪容仪表。
上学期末，学校已通过班主任告知学生及其家长，要配合整顿学生仪容仪表并在学期末学校的《致学生家长的一封信》中，再次要求家长要配合学校对学生仪容仪表进行整治。本周一下午的“养成教育课”上，班主任又再次对各班学生的仪容仪表提出要求。
就这次仪容仪表的大规模检查工作，谢副校长指出，这次检查的目的是为了让同学们清楚的认识到，作为一名合格的中职学生，应该有良好的精神面貌。他希望同学们能够提高自己的约束能力，高标准要求自己，使自己成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质劳动者和技能型人才。
学校希望全体同学严格遵守学校的《学生守则》，做到服饰整洁、仪容仪表大方、举止文明、行为端庄。学生应当将主要精力投入到学好理论、掌握技能上， 在“学会做人、学会做事、学会学习”等方面狠下功夫，努力把自己培养成适应社会、适应激烈市场竞争的技能型人才。
温馨提醒>>>
中职生规范的仪容仪表标准
----- 仪表仪容：指容貌、服饰外表、发式等等，是学生的本身素质的体现，反映了学生们的自尊自爱。仪表：指人的外表，包括人的服饰、发式和姿态等，是个人精神面貌的外观体现。
------标准：
――整体：整齐清洁，自然，大方得体，精神奕奕，充满活力。
------头发：头发整齐、清洁，不可染色，不得披头散发。男生短发前不及眉，旁不及耳，后不及衣领；女生刘海不过眉，长发过肩要扎起，不得使用夸张耀眼的发夹。
------首饰：除手表外，不允许佩戴任何首饰。
------面貌：精神饱满，表情自然，不带个人情绪，不准化妆。
------手：不留长指甲，指甲长度以不超过手指头为标准，不准涂有色指甲油，经常保持清洁。
----- 衣服：衣着整洁大方（有校服、班服者，要统一着校服、班服），衣服要烫平、清洁、无油污，长衣袖、裤管不能卷起。
------鞋：保持清洁，无破损，不得趿着鞋走路；女生不得穿高跟鞋。除生活区外，男女生均不得穿拖鞋。
------袜子：袜子无勾丝，无破损，只可穿无花，净色的丝袜。
------身体：勤洗澡，无体味，不得使用浓烈香味的香水。